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  如何引导学生有目的地观察?
我不在线哦!王献龙 等级:版主 文章:30 注册:2015年11月25日     楼主 个人展示 | QQ | 邮箱 | 主页 | 发短信 | 加为好友

《语文课程标准》在第三、四学段的写作目标中提出:“养成留心观察事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。”“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。”有创意的表达要源于丰富多彩的写作素材,没有丰富多彩的写作素材的积累,就不可能实现有创意的表达这个根本目的。诚然,观察生活的主要功夫在于对日常生活的日积月累上。作文离不开对生活的观察,如何引导学生有目的地观察积累作文素材是作文教学的一项重要任务。欢迎各位老师发表自己的观点。

2016-1-22 16:38:29   举报 |  |  顶端